Шрифт:
– Хорошая квартира.
– Спасибо.
– Правда, довольно маленькая.
– Мне хватает.
– Но ты мог бы купить что-нибудь побольше, если бы захотел.
– Мне достаточно и этой.
– У тебя много дисков. Больше, чем у всех, кого я знаю.
Маркус подошел, чтобы рассмотреть их, но не знал, что конкретно хочет увидеть.
– «Игги Поп» [35] , – сказал он и рассмеялся над названием.
Уилл просто смотрел на него.
– Кто эти люди на плакатах? С саксофонами и трубами?
– Саксофонисты и трубачи.
– Но кто они такие? И почему ты их повесил на стену?
– Это Чарли Паркер, а это Чет Бэйкер [36] . А на стену я их повесил, потому что мне нравится их музыка и потому что они крутые.
– А почему они крутые?
Уилл вздохнул:
– Не знаю. Видимо, потому, что принимали наркотики и умерли.
Маркус взглянул на Уилла, чтобы понять, шутит тот или нет, но вроде не шутил. Маркус не повесил бы в своей комнате плакаты с людьми, которые принимали наркотики и умерли. Он хотел бы забыть об этом кошмаре, вместо того чтобы смотреть на них каждый день.
– Чего-нибудь хочешь? Чашку чаю, или колу, или еще что-нибудь?
– Да, давай.
Маркус пошел за ним на кухню. Она отличалась от их собственной кухни. Была гораздо меньше и белее. В ней было гораздо больше разных приспособлений, и все они выглядели так, будто ими ни разу не пользовались. У них дома были только блендер и микроволновка, покрытые пятнами, которые постепенно чернели.
– Это что такое?
– Кофеварка эспрессо.
– А это?
– Мороженица. Ты чего хочешь?
– Я бы съел мороженого, если ты собираешься его делать.
– Не собираюсь, на это нужно несколько часов.
– Может, тогда лучше покупать его в магазине?
– Колу?
– Ага.
Уилл протянул ему банку, и Маркус открыл ее.
– Значит, ты весь день смотришь телевизор?
– Нет, конечно.
– Тогда что ты еще делаешь?
– Читаю. Хожу в магазин. Встречаюсь с друзьями.
– Хорошая жизнь. А в детстве ты ходил в школу?
– Конечно ходил.
– Зачем? Ведь тебе это на самом деле не было нужно?
– С чего ты взял? Для чего, ты думаешь, ходят в школу?
– Чтобы потом найти работу.
– А как насчет того, чтобы научиться писать и читать?
– Я давно уже это умею, но все еще хожу в школу. Потому что потом мне нужно будет найти работу. Ты мог бросить школу лет в шесть-семь. Избавил бы себя от всей этой ерунды. Ведь не нужно знать историю, чтобы ходить в магазин или читать, правда?
– Нужно, если читаешь исторические книги.
– А ты их читаешь?
– Не часто.
– Хорошо, так для чего же ты ходил в школу?
– Замолчи, Маркус.
– Если бы я знал, что мне не придется работать, я бы не утруждал себя.
– Тебе что, не нравится ходить в школу? – Уилл заваривал себе чай. Когда он налил молока, они вернулись в гостиную и сели на диван.
– Нет. Ненавижу школу.
– Почему?
– Это не по мне. Я не создан для школы. У меня не тот тип личности.
Это мама не так давно рассказала ему о типах личности, как раз после того, как они переехали. Они оба интроверты, сказала она, поэтому многие вещи – например, знакомство с друзьями, учеба в новой школе или переход на другую работу – даются им труднее. Она сказала это так, будто ему должно было стать легче, но этого, конечно же, не случилось, да он и не понял, на что она рассчитывала, говоря это, ведь из сказанного выходило, что, если ты интроверт, не стоит и пытаться.
– Тебя там достают?
Маркус взглянул на него. Как он догадался? Наверное, все гораздо хуже, чем он думает, если об этом можно догадаться прежде, чем он что-нибудь скажет.
– Не очень. Только пара ребят.
– А из-за чего они к тебе пристают?
– Да так. Просто из-за очков и прически. И еще из-за пения и тому подобного.
– А что такого в пении?
– А, да просто… просто я иногда начинаю петь, сам того не замечая.
Уилл рассмеялся.
– Ничего смешного.
– Извини.
– Я ничего не могу с этим поделать.
– Но с волосами-то ведь можешь?
– Что, например?
– Подстричься.
– Как?
– Как это «как»? Как тебе самому нравится.
– А мне и так нравится.
– Тогда тебе придется смириться с тем, что к тебе пристают. Почему тебе нравится такая прическа?
– Потому что у меня так растут волосы, и я ненавижу ходить в парикмахерскую.
– Это и видно. А ты часто ходишь в парикмахерскую?
– Я вообще не хожу. Меня мама стрижет.