Шрифт:
_____
Позже, вечером, когда они лежат рядом на кровати Кейбела, Джейни понимает, что время пришло. Прежде чем она прочитает зеленую тетрадку, прежде чем случится то, что случится, она должна высказать то, что чувствует. Ему, потому что он единственный, кто имеет значение.
Но сначала она мысленно готовится.
Беззвучно проговаривает слова.
И лишь потом пытается их озвучить:
— Я люблю тебя.
Парень молчит, и она Даже задумывается, уж не заснул ли он. Но тут Кейбел зарывается лицом в ее шею.
_____
1 февраля 2006 года
Всю школьную неделю Джейни проводит, заигрывая и обмениваясь сексуальными намеками с мистером Дурбином, смущая своими многозначительными взглядами мистера Вэнга и злясь на дурацкие шуточки тренера Картера.
Кейбел выясняет все, что только возможно, о группе, учившейся у Дурбина в прошлом полугодии. Он работает без устали, однако старается, чтобы его усилия не привлекли нежелательного внимания, и предпочитает об этом особо не распространяться. Задача усложняется тем, что возможный растлитель постоянно находится рядом с его возлюбленной, и молодому человеку приходится сдерживать свои чувства. Понятно же, скажи он ей, что на самом деле об этом думает, и между ними возникнет напряженность.
— Итак, — осторожно заводит он разговор. — Кроме тебя в этой поездке будет шесть учащихся. А из учительниц кто поедет?
Джейни отрывает взгляд от учебника химии.
— Миссис Булочка.
Кейбел записывает это в свою тетрадь.
— В группе четыре девушки. У вас будет одна спальня на всех?
— Нет, думаю, я буду спать в комнате Дурбина, — отвечает Джейни.
— Ха-ха.
Кейбел хмуро смотрит на подругу, потом отбрасывает в сторону ее учебник, привлекает девушку к себе, запускает пальцы ей в волосы и целует.
— Нарываешься, Ханнаган, — рычит он. — Смотри у меня.
— А что будет? — хихикает Джейни.
— Сейчас увидишь.
САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ
5 февраля 2006 года. 5.15
Распростершись на кушетке Кейбела, Джейни наконец сама, собственными усилиями, устраивает встречу с мисс Стьюбин.
_____
Она сидит на скамейке. Мисс Стьюбин рядом с ней. Сумрачно. Нескончаемый дождь.
— Мне предстоит поездка с ночевкой, в компании одного учителя, который, по нашим подозрениям, может оказаться педофилом. С нами некоторые из бывших учениц, возможно, его жертвы, — говорит Джейни.
— Какое сейчас время года? — спрашивает мисс Стьюбин.
Джейни смотрит на нее с недоумением.
— Зима. Сейчас февраль.
— Понятно. Надень просторное пальто. Это поможет скрыть дрожь, если тебя затянет в кошмар. Вы едете на школьном автобусе?
— Да.
— Устройся на заднем сиденье. Если тебя затянет в сон, не имеющий значения для дела, то выбирайся оттуда. Не растрачивай понапрасну силу. Ты ведь уже умеешь покидать сны по своей воле?
— Как правило, мне это удается, во всяком случае, с обычными видениями. А вот с кошмарами — не всегда.
— Тренируйся. Это очень важно.
— Я хочу научиться задерживать сны. Освоить стоп-кадр. Сопровождение. Панорамный обзор. Как вы это делали?
— Тут весь секрет в сосредоточенности. То есть принцип тот же, что и в случае с выходом из сна, — концентрация. Ты ведь способна помочь человеку изменить его видение, здесь то же самое. Сфокусируйся на субъекте, мысленно разговаривай с ним. Требуй остановиться. Обзор — это самое простое, усваивается быстро. Потом и стоп-кадр. Со временем, возможно, ты научишься увеличивать изображение, перематывать назад. Для раскрытия преступлений это очень полезно. Но не стоит ограничиваться техникой и забывать об изучении значения снов. Надеюсь, ты читала книги по этой тематике?
— Да.
— Твоя работа будет тем проще, чем в большей степени ты научишься правильно расшифровывать всякого рода странности, присущие снам по самой их природе. Уделяй этому внимание, это тебе очень поможет. Заглядывай в мои записки. Я вела их не один год. Там указано, как следует интерпретировать многие повторяющиеся аспекты сновидений.
Джейни кивает, потом краснеет, вспомнив, что собеседница этого не видит.
— Обязательно. И вот еще что.
— Да, Джейни?
— Насчет зеленой тетрадки.
— Так, значит, ты ее нашла.
— Да.
— Ну и?…
— Капитан о ней знает? Я имею в виду ее содержание.
— Отчасти, — осторожно отвечает мисс Стьюбин. — Все эти годы мы с ней время от времени общались. Она именно такой человек, с которым можно поговорить, когда это нужно.
— А кто-нибудь кроме вас и меня это понимает?
— Насколько я знаю, нет, — отвечает старушка, чуть помедлив.