– Спасибо, - решив ограничиться устной благодарностью, я сделал вид, что не заметил протянутой руки.

«-Денег на вас не напасешься», - мысленно оправдывал я сам себя.

Библиотека оказалась пуста, все студенты были на занятиях. Задумавшись над тем, зачем здесь собраны все эти книги, если каждый одаренный имеет дома семейную библиотеку, я невольно сбавил шаг. На полках ближайшего шкафа стояли толстенные фолианты, приблизившись к ним, я попытался прочесть названия на корешках книг.

– Торессовы поля айрономагии, - заметив мой интерес, произнес незаметно появившийся библиотекарь: - полное собрание исследований сильнейшего мага металла прошлого столетия, передано в дар Академии, рождающиеся ныне в их семье дети не имеют и десятой части былой силы.

– Так это ..? – не став договаривать, так как и так было понятно, что я имею ввиду, моя рука обвела широким жестом собранные здесь книги.

– Да, все что остается от древнейших родов, переданное в дар, изъятое за долги, выигранное на магических турнирах, купленное за золото, - так же, не вдаваясь в подробности, ответил Прокопий.

Выждав паузу и не дождавшись новых вопросов, старик двинулся прочь, предлагая следовать за ним. Через пару минут мы вновь оказались в подсобке, удобное кресло-качалка издавала мерный скрип при покачивании.

– Ну, выбрал уже, к какой школе Магии хочешь принадлежать? – сразу же перешел к делу Прокопий.

– Нет, - отрицательно качнул я головой.

– Неужели так сложно? – напомнив наш прошлый разговор, в старческих глазах «вспыхнул» огонек веселья.

– Я хочу спросить, - решив не идти на поводу у чужого диалога, я попытался «переломить» беседу.

– Спроси, - благожелательно кивнул он.

– Можно ли выучить в Магической Башне конструкт, после чего научить им пользоваться кого-нибудь другого?
– состоявшийся перед обедом разговор с ребятами, все не шел у меня из головы.

– Да, - сухо подтвердил старик.

– И в чем подвох? – интонация библиотекаря однозначно указывала на то, что здесь не все так просто.

По словам Прокопия, полученные в Магической Башне знания изучались так, что стоило одаренному подумать о том или ином конструкте, как силовой каркас тут-же возникал в пространстве, ожидая своего наполнения праной. Спустя десятилетия использования конструкта, практикующий маг мог перенести на бумагу заученный от частого использования конструкт в мельчайших подробностях.

После этого, ничего не мешало одаренному объяснить кому-либо еще, что это такое и как это использовать. Только имелась одна проблема. Выученный с бумаги, конструкт требовалось формировать усилием мысли. Не всегда, кстати, успешно и при этом очень, ну очень долго.

– А Башня обучает только конструктам низшей категории?
– припомнив обрывочные знания, у меня возник еще один вопрос: - или можно выучить конструкт средней и высшей категории?

– Можно получить знания и об среднем, можно и об высшем, - согласился старик: - только для этого, одаренный уже должен самостоятельно выучить стоящие ниже по сложности конструкты. Ты же знаешь, что средний конструкт состоит из двух низших, а высший, из трех средних?!

– И обучение стоит денег, - думая, что понял главную проблему, произнес я.

– Нет, проблема не в деньгах, хотя и без них никуда, - путано ответил Прокопий, после чего попытался разъяснить: - попасть в Башню может далеко не каждый, например ты, ты отправишься туда не сегодня-завтра, дверь, ведущая в башню для тебя откроется. Для тех, кто уже является опытным магом, попасть внутрь невозможно.

– Но почему? – воскликнул я.

– Секреты древних, слишком многое утеряно, - прозвучал ответ.

– Получается, что единственный способ, овладеть конструктом средней или высшей категории, это выучить его самому? –произнес я.

– Можно сказать и так, - уклонился старик от ответа.

– И как это сделать? –не обратив внимания на оговорку, поспешил спросить я.

– Ну, для этого существуют семейные архивы, где хранятся данные о том или ином конструкте, а так же о сфере его применения, - указав в дверной проем, через который виднелись шкафы полные книг, Прокопий замолчал.

Взглянув на лицо старика, я решил повременить с расспросами. «Замкнувшись», библиотекарь раскачивался на кресле-качалке, погрузившись в свои мысли. Я тоже задумался, припоминая все, что слышал когда-либо о Магической Башне.

Большинство населения Королевства сходилось во мнении, что Магическая Башня была создана с целью сохранения и передачи потомкам знаний о Магии. Гуляющие среди простолюдинов слухи о том, что побывавший в Башне становится магом, имели под собой все основания. Единственное, о чем умалчивала народная молва, так это о том, что, для того, чтобы стать магом, вошедший в Магическую Башню должен был быть одаренным.

– Кстати, а сколько стоит обучение?
– вспомнив о своих проблемах, я прервал затянувшееся молчание: - у меня денег совсем немного и что будет, если на оплату обучения стандартным заклинаниям их не хватит?